版权所有©2018俄克拉荷马大学校董会. Mg冰球突破豪华版网址致力于促进有利于教育的氛围, 研究, 创造力, 以及思想的自由交流, 同时完全遵守所有适用的州和联邦法律. 

未经授权复制或传播受版权保护的材料是严重违反大学政策和 联邦法律. 本网页提供了版权法的简单概述，以帮助RSU社区了解其权利和义务与版权事宜有关. 

数字千年版权法案

数字千年版权法(DMCA)是对联邦版权法的修正, 除此之外, 如果在线服务提供商(OPS)满足某些要求，则授予RSU等在线服务提供商在版权侵权责任方面的某些限制. 本部分(网页)旨在满足这些规定.

它是 非法 下载, 上传, 繁殖, 或分发任何受版权保护的材料, 以任何形式和方式, 未经版权持有人或其授权代理人许可. RSU希望其社区的所有成员都完全遵守联邦版权法.  如果任何用户违反了这些法律, 大学有权终止该用户使用部分或全部大学计算机系统和信息资源的权限，并在必要或适当的情况下采取额外的纪律处分. 屡次违规者将受到处罚，并取消其特权. 

如果您对在大学的网络/域上使用受版权保护的材料有疑问, 或者如果你认为RSU的计算机资源被以侵权的方式使用, 请联系 RSU的指定代理人 接收根据DMCA第二章提出的侵权指控通知.

指定代理:
任何意识到侵犯版权的人都必须将其完整的书面投诉(电子邮件或硬拷贝)发送给Mg冰球突破豪华版网址的指定代理.  投诉必须包括:

  1. 一个物理/版权持有人或其授权代理人的电子签署;
  2. 对声称被侵权的受版权保护作品的描述, 如果适用的话, 这类作品的代表性清单,
  3. 对被主张侵权的材料的描述和足以使服务提供商找到该材料的信息,
  4. 足以让服务提供者联络投诉人的合理资料, 比如地址, 电话号码, 和地址,
  5. 一份声明，说明投诉人真诚地相信，以投诉的方式使用资料未经版权拥有人授权, 他们的代理, 或者法律, 和
  6. 声明通知中的信息是准确的, 并以伪证罪处罚, 投诉人被授权行事声称被侵犯的专有权的所有者的一半.

大学可以, 自行决定, 向第三方披露有关被控侵权人的任何或全部信息. 指定代理人将遵循联邦法律有关通知投诉人的要求, 被告须知, 并保留有关投诉和解决的记录. 根据DMCA第二章，RSU的指定代理接收侵权索赔通知是 Dr. 理查德•贝克他是主管学术事务的副校长.

商标®

Mg冰球突破豪华版网址建立了独立的许可程序来控制该名称的使用, 缩写, 符号, 象征, 标志, 吉祥物, 口号, 及其他与大学有关的术语.

未经授权使用上述任何表述都可能构成商标侵权. 任何未经授权的生产或销售注册商标或名称都违反了1946年的《mg冰球突破豪华版官网》和1984年的《mg冰球突破豪华版官网》. 这种违法行为使人承担损害赔偿责任, 禁令救济, 律师费和其他罚金. 侵权商品会被扣押. 

有关使用大学商标作商业用途的更多资料, 或者举报未经许可的使用, 呼叫通讯 & 营销办公室.

何谓版权?

每当一个原创作品——歌曲、一本书、一篇演讲、一篇文章等. -是“固定于任何有形的表达媒介”(例如.g., 记录或写下来), 保护版权所有者不被第三方未经授权使用其作品的版权结果. 作品不需要出版就能得到保护, 它也不需要正式注册 版权办公室 (虽然注册在诉讼中有一定的优势).  

所有东西都有版权吗?

版权只保护 表达式 思想或概念， 不 思想或概念本身.  此外，事实，单词和短语是 不 版权的. 例如, 概述法律原则的论文具有版权, 但法律原则本身并非如此. 另一方需要获得许可才能转载这篇文章, 但不要写一篇单独的论文，用他或她自己的话概述原则(适当地注明原作者), 当然).

我何时必须获得使用受版权保护作品的许可?

一般而言，第三方必须先取得版权拥有人的许可，方可:

  1. 使用或者复制受保护的作品;
  2. 分发作品的副本;
  3. 公开表演或展示作品，或
  4. 在作品基础上准备衍生作品. 

联邦法律, 然而, 提供了一些与学术环境相关的例外情况(下面讨论). 版权保护不是无限期的，而是取决于作品创作的日期. 一般的规则是, 1977年以后创作的作品, 版权期限为作者终身加上70年.

合理使用原则:不需要许可

合理使用原则，编纂于 17 U.S.C. §107, 用户在使用受保护作品之前必须获得版权持有人的许可，最常见的例外情况是什么. 合理使用原则认为它是 不 为批评等目的而使用受版权保护的作品的侵权行为, 评论, 新闻报道, 教学(包括多份供课堂使用), 奖学金, 或研究…….” 

用于确定作品的使用是否符合合理使用的四个关键因素:

  • 使用的目的和特点, 包括这种使用是否具有商业性质或用于非营利性教育目的;
  • 受版权保护作品的性质;
  • 的 amount 和 substantiality of the portion used in relation to the copyrighted work as a whole; 和
  • 使用对受版权保护作品的潜在市场或价值的影响.

提醒一句: 合理使用原则绝不是仅仅因为“非营利性教育目的”而允许未经授权使用受版权保护的材料.“合理使用和侵犯版权之间的界限很模糊, circumstance-specific, 这通常不是一个容易的决定. 

非法下载

打击未经授权分发受版权保护的材料的计划:
基于技术的威慑(s): 学术计算服务(ACS) netforcer，一种流量整形设备. 这个软件和我们的防火墙阻止访问所有已知的人对人应用程序.

教育社区: 除了创建一个网页, 关于人对人文件共享的信息, 包括对网页的参考, 每年秋天由资讯科技署署长分发给所有学生. 

处理未经授权分发受版权保护资料的程序:
未经授权的文件共享的初始通知会触发学术计算服务与被指控的犯罪者联系，要求个人删除违规材料. 第二次(以及任何后续通知)触发立即禁用端口，并将此事提交给学生事务副校长采取行动，并根据大学学生纪律程序的指导方针处理违规行为.

定期计划评审:
资讯科技署署长每年检讨该政策及程序，并视需要作出修订，以确保符合规定. 根据ACS收集的相对于网络流量的监控数据以及收到的DMCA通知的数量, 检讨将评估大学促进合法使用受版权保护的资料的政策和程序的整体成效. 检讨后对政策及/或程序所作的任何更改，将于下一学年开始时生效.

合法下载途径:
的 高等教育机会法案 要求所有学院和大学为未经授权的下载提供合法的替代方案. 部分合法网上服务的名单见: http://www.educause.edu/legalcontent.

TEACH法案，数字材料和远程学习

2002年，国会通过了 技术、教育和版权协调(TEACH)法案 更新有关数字使用受版权保护材料的法律(特别是《mg冰球突破豪华版官网》第110(2)和112(f)条). TEACH基本上允许为教育目的而数字化传输受版权保护的作品, 未经著作权人许可, 前提是学校和个别教员必须符合某些准则. TEACH尤其适用于在线远程学习和课程管理系统. 

TEACH只适用于政府机构和认可的非营利性教育机构.  它通过为教师和学生提供更大的存储自由度来增强远程学习体验, 复制, 以及数字化材料. 

为了利用其好处，该法案部分要求:

  • 合格的机构必须制定版权政策，并提供描述和促进遵守版权法的信息材料;
  • 受版权保护的材料的数字传输必须仅限于正式注册该传输课程的学生;
  • 必须通知学生，与课程有关的材料可能受到版权保护;
  • 使用受版权保护的材料必须成为中介教学活动的一部分, 必须是“现场”或异步类会话, 并且不得包括(1)教材材料的传递, (2)通常由学生购买/获得的材料, (三)专门为网络使用而开发的作品;
  • 仅可使用受版权保护的材料中合理且有限的部分.

《mg冰球突破豪华版官网》不适用于:

  • 课程包
  • 商业单据交付
  • 电子储备
  • 教科书
  • 根据许可提供的其他数字内容
  • 将资料由模拟格式转换为数字格式(在有限情况下除外)

如果TEACH的条件不满足或不能满足, 对材料的使用必须符合合理使用的条件.  否则，需要获得版权所有者的许可. 

额外的信息

本网页的内容旨在提供一般资讯，以协助大学社区的成员更好地了解版权法的基本概念. 它不构成法律意见，也不产生律师-委托人特权. 来访者应咨询独立律师. RSU不认可或控制此处引用的任何外部网站或引用或链接到本页的任何网站的内容.